| 000 | 02293nam a2200241Ia 4500 | ||
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_c692 _d692 |
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| 003 | SV-SsUGB | ||
| 005 | 20200610100513.0 | ||
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_a371.394 _bV354 |
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| 100 | 1 |
_aValero García, José María _eAutor _913721 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aEducación personalizada : _butopía o realidad / _cJosé María Valero García |
| 260 |
_aMadrid _bPaulinas _c1976 |
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| 300 | _a277 p. | ||
| 520 | _aPRINCIPIOS QUE DEFINEN LA EDUCACIÓN PERSONALIZADA. Estudio sobre la programación; Importancia; Características de toda programación. VENTAJAS DE LA PROGRAMACIÓN. Principios fundamentales; Programación funcional; Estructura de la programación. OBJETIVOS Y SU CLASIFICACIÓN. Contenidos. Actividades. Agrupamiento de trabajo. MATERIAL. Prueba de control; Programación larga; Sentido educativo de la evaluación. CONCEPTO DE LA EVALUACIÓN. Características generales de la evaluación; Examen tradicional; Premisas de la evaluación. ETAPAS EN LA TAREA EVALUATIVA. Escala apreciativas para evaluar. Significado y alcance de la recuperación y rectificación; Principios generales de la recuperación. LA FICHA COMO INSTRUMENTO DE TRABAJO. Concepto; Valores psicológicos; Ventajas que ofrecen el alumno y el maestro. CLASES DE FICHA. Ejemplo de fichas; Errores que hay que evitar; La creatividad en la escuela fuente de progreso para la nación. CONCEPTO DE CREATIVIDAD. Factores que integran la creatividad; Creatividad e inteligencia; Pensamiento convergente y divergente. IMPORTANCIA DE LA CREATIVIDAD. Características del alumno creativo; Proceso creador; Rasgos generales por edad. ACTIVIDADES CONVENIENTES. Técnicas para la estimulación del pensamiento; Test; El tutor, su misión. FIGURA, FUNCIONES, CUALIDADES. Defensa del yo; Cuestionario de informe personal; Servicio de orientación escolar. INFORME DE LOS PROFESORES Y PADRES. La normalización; Distribución del trabajo en el tiempo; Problemática de la ambientación. EXPRESIÓN DINÁMICA. Expresión plástica; Educación personalizada y su proyección en la familia. | ||
| 542 | 1 |
_aValero García, José María _g1976 _i1976 |
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| 650 | 4 |
_aEDUCACION _9201 |
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_aMETODOS DE LA EDUCACION _913722 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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