000			01574nam a2200253Ia 4500
999			_c67 _d67
001			98
003			SV-SsUGB
005			20200619163816.0
008			180402s1987||||es |||||||||||||| ||spa||
020			_a9682404142
040			_aUGB _cUGB
041	0		_aspa
082	4		_a155.41 _bB556
100	1		_aBijou, Sidney W _eAutor _911807
245	1	0	_aPsicología del desarrollo infantil : _blecturas en el análisis experimental / _cSidney W Bijou
250			_a1a. ed.
260			_aMéxico, D.F. _bTrillas _c1987
300			_a384 p.
440			_aBiblioteca técnica de psicología _911808
500			_aTítulo original : Child development : readings in experimental analysis. Referencias bibliográficas p. 377 - 380. Indice analítico. reimp.1987
520			_aCONCEPTOS Y PRINCIPIOS BÁSICOS. Mecanismos básicos: operante y respondiente; Extensiones a dimensiones sociales; El condicionamiento social de las vocalizaciones del infante. MECANISMOS DE DISCRIMINACIÓN DEL DESARROLLO. La rápida adquisición, en retardados, de la discriminación con un programa múltiple en una situación de operante libre de respuesta única; Mecanismos hereditarios, conducta psicológica y desarrollo; La herencia, el medio y la interrogante ¿Cómo?. RETROSPECTIVA Y PERSPECTIVA. La necesidad de la simplicidad en las investigaciones acerca de la psicología del niño; Aplicaciones a la conducta social; La eliminación del berrinche mediante procedimientos de extinción. A LA CONDUCTA PERTURBADA. Un método para el análisis experimental de la conducta de niños autistas; A la educación; Por qué necesitamos máquinas de enseñanza.
542	1		_aBijou, Sidney W _g1987 _i1987
650	4		_aPSICOLOGIA INFANTIL _98287
650	4		_aDESARROLLO INFANTIL _910450
942			_cBK _2ddc