000 | 01694nam a2200253Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c599 _d599 |
||
001 | 669 | ||
003 | SV-SsUGB | ||
005 | 20200608105512.0 | ||
008 | 180402s1981||||es |||||||||||||| ||spa|| | ||
020 | _a9682437903 | ||
040 |
_aUGB _cUGB |
||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 4 |
_a370.1 _bF476 |
|
100 | 1 |
_aFermoso Estébanez, Paciano _eAutor _913399 |
|
245 | 1 | 0 |
_aTeoría de la educación / _cPaciano Fermoso Estébanez |
250 | _a3a. ed. | ||
260 |
_aMéxico, D.F. _bTrillas _c1981 |
||
300 | _a506 p. | ||
520 | _aTEORIAS EDUCATIVAS. El experimentalismo de John Dewey (1859-1952); El marxismo como teoría educativa; El análisis filosófico y la educación. APORTACIONES HISPÁNICAS A LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN: LOS EUROPEIZANTES. Espiritualismo y perennialismo españoles; Teoría epistemológica; Epistemología de la teoría educativa: introducción. FUNDAMENTACIÓN DE LA PEDAGOGÍA. Concepto de educación; El proceso educativo; Educación e instrucción. AXIOLOGÍA EDUCATIVA. Naturaleza, cultura y valores educativos: sociedad cambiante y axiología educativa; Los fines de la educación; Teoría antropológica. INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA PEDAGÓGICA. La educabilidad; La relación educativa; Comunicación y lenguaje. REALIZACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DEL HOMBRE POR LA LIBERTAD. La educación en la libertad; Manipulación y educación liberadora; Temporalidad y educación. CULTURA Y EDUCACIÓN. Teoría empírica; Formación de la personalidad y educación; Aprendizaje y educación. POLÍTICA EDUCATIVA. Crisis de la institución escolar. | ||
542 | 1 |
_aFermoso Estébanez, Paciano _g1981 _i1981 |
|
650 | 4 |
_aEDUCACION _9201 |
|
650 | 4 |
_aTEORIA DE LA EDUCACION _913400 |
|
942 |
_cBK _2ddc |