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082	4		_a371.102 _bIMB _222a. ed.
100	1		_aImbernón, Francisco _eAutor _910345
245	1	0	_aLa formación del profesorado formar para innovar / _cFrancisco Imbernón
260			_aArgentina: _bMagisterio del Rio de la Plata, _c1996
300			_a44 p;.
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520			_aUn crecimiento interes por la formación del profesorado. Del enciclopedismo a la reflexión sobre la práctica. El espejismo de la científicidad. Las nuevas orientaciones. La transmisión de la formación. La formación inicial. Qué formación. Formar para innovar. Funciones básicas del profesorado. El profesorado en relación con el entorno no escolar. El profesorado en relación con la eascuela escuela como institución. El profesorado en relación con el alumno y el grupo-clase. Cómo llevar a cabo las relaciones profesionales. La formación y la innovación desde la práctica educativa. La formación en el lugar de trabajo del profesorado. Los centros educativos. El contexto educativo y social y su repercusión en la formación del profesorado
542	1		_aImbernón, Francisco _g1996 _i1996
650	4		_aFORMACIÓN DOCENTE _9763
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