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245	1	0	_aLas artes en la educación primaria / _cJohn Lancaster
250			_a3a. ed.
260			_aMadrid _bMorata _c2001
300			_a150 p.
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500			_aContenido pag.7-8
520			_aLA EDUCACION ARTISTICA EN LA ESCUELA PRIMARIA. Que entendemos por arte, artesanía, diseño y apreciación. El papel de la educación artística en el desarrollo de la creatividad y de la estética de los niños. La finalidad de la expresión artística en la educación primaria. EL MARCO PARA LA PLANIFICACION DE LAS ACTIVIDADES ARTISTICA. La planificación de actividades artísticas adecuadas en el contexto de la escuela primaria. Los tipos de materiales que pueden emplearse. Actividades de resolución de problemas. PLANIFICACION DE LO QUE HAY QUE ENSEÑAR. El equilibrio entre el trabajo bidimensional y el tridimensional. Planificación de programas y lecciones. Dibujo, un elemento clave en educación artística. ORGANIZACION DEL ARTE DENTRO DEL CURRICULUM DE PRIMARIA. Arte en si mismo: el valor de la pura experiencia artística. Expresión artística vinculante: trabajo en temas e intereses de las distintas materias. Agua. Maquinas y movimientos mecánicos. EDUCACION ARTISTICA EN LA ESCUELA. Educación artística en el ambiente del aula. Empleo del espacio del aula. Equiparamiento, materiales y almacenamiento. LA EXPRESION ARTISTICA FUERA DEL AULA. Exposiciones en la escuela. Colecciones de formas naturales. Colecciones de objetos artificiales. ALGUNAS IDEAS.
542	1		_aLancaster, John _g2001 _i2001
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