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100	1		_aBeltrán Llavador, Francisco _eAutor _921861
245	1	0	_aDiseñar la coherencia escolar : _bbases para el proyecto educativo / _cFrancisco Beltrán Llavador, Ángel San Martín Alonso
260			_aMadrid _bMorata _c2000
300			_a127 p.
440			_aPedagogía: razones y propuestas educativas _921854
500			_aContenido pag.7
520			_aLA EDUCACION EN LA ESCUELA. La autonomía en la institución escolar. El proceso democrático como estrategia y como meta. Proyectar la democratización de los centros escolares. LA ESCUELA: UN ESPACIO DE CONTRADICCIONES. Currículum e identidad en las organizaciones escolares. Las culturas organizativas. Riqueza cultural y vida de las organizaciones. LAS INSTITUCIONES ESCOLARES EN BUSCA DE COHERENCIA. ¿Qué metas persiguen los centros escolares?. Trabajar colegiadamente en los centros. Los proyectos escolares como proyección de los centros. UN PROYECTO PARA DISEÑAR LA COHERENCIA ESCOLAR. El encuentro de las divergencias. Los contextos de las instituciones educativas. Las raíces del proyecto
542	1		_aBeltrán Llavador, Francisco _g2000 _i2000
650	4		_aPROYECTO EDUCATIVO CENTRO _921862
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