000 | 01344nam a2200265Ia 4500 | ||
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100 | 1 |
_aWeissmann, Hilda _eAutor _921501 |
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245 | 1 | 0 |
_aDidáctica de las ciencias naturales : _baportes y reflexiones / _cHilda Weissmann |
250 | _a1a. ed. | ||
260 |
_aArgentina _bPaidós _c1993 |
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300 | _a290 p. | ||
440 |
_aEducador _919604 |
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500 | _aIndice en p.6 | ||
520 | _aLA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EL NIVEL PRIMARIO DE EDUCACIÓN FORMAL. Argumentos a su favor. Qué enseñan los maestros cuando enseñan ciencias naturales y qué dicen querer enseñar. Sobre la enseñanza de la astronomía en la escuela primaria. LAS INQUIETUDES DEL SR. K SOBRE LA RIGUROSIDAD DE LOS CONTENIDOS ESCOLARES. Ecología, ecologismo y enfoque ecológico en la enseñanza de las ciencias naturales. Variaciones sobre un tema. La huerta: un sistema ecológico. Al olivo, al olivo... Relato de un experiencia que nació de la huerta. ALIMENTOS: CUESTIÓN DE QUÍMICA Y DE COCINA. El mercado: un intento de integración. El laboratorio escolar | ||
542 | 1 |
_aWeissmann, Hilda _g1993 _i1993 |
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650 | 4 |
_aEDUCACIÓN _xCIENCIAS _921502 |
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650 | 4 |
_aCIENCIAS NATURALES _97224 |
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