000			01334nam a2200229Ia 4500
999			_c3036 _d3036
001			3568
003			SV-SsUGB
005			20200923121248.0
008			180402s2000||||es |||||||||||||| ||spa||
040			_aUGB _cUGB
041	0		_aspa
082	4		_a372.197284 _bM564 1999-2004
110	2		_aMINED MINED _921259
245	1	0	_aOrientaciones básicas para planificar con los nuevos programas de estudio de educación parvularia / _cMINED
260			_aSan Salvador _bMINED _c2000
300			_a30 p.
500			_aÍndiceen p.2
520			_aENFOQUE CURRICULAR EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN PARVULARIA. El constructivismo en educación parvularia. Marco teórico conceptual del nivel de educación parvularia. Estructura curricular. PROGRAMAS DE ESTUDIO. Aspectos generales. Unidades de aprendizaje integrado (la escuela, la familia y la comunidad). Actividades de iniciación. OBJETIVO OPERACIONAL. Actividades de desarrollo. Actividades de culminación. Pautas de evaluación. ESTRUCTURA BÁSICA DE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN PARVULARIA. Orientaciones básicas sobre planeamiento didáctico. Plan de grado. Plan didáctico (matrices de planificación sugerida). EJEMPLO PARA LA PLANIFICACIÓN EN LAS SECCIONES UNO, DOS Y TRES Y SECCIONES INTEGRADAS
542	2		_aMINED MINED _g2000 _i2000
650	4		_aMINED _96767
650	4		_aMINISTERIO DE EDUCACIÓN _95832
650	4		_aEDUCACIÓN PARVULARIA _9210
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942			_cBK _2ddc