000 01458nam a2200241Ia 4500
999 _c2485
_d2485
001 2900
003 SV-SsUGB
005 20200817123243.0
008 180402s1998||||es |||||||||||||| ||spa||
020 _a9505502478
040 _aUGB
_cUGB
041 0 _aspa
082 4 _a370.192
_bA534
100 1 _aAnder-Egg, Ezequiel
_eAutor
_919597
245 1 0 _aEducación y prospectiva /
_cEzequiel Ander-Egg
260 _aArgentina
_bMagisterio del río de la plata
_c1998
300 _a107 p.
500 _aIndice en p.7-8
520 _aEL FUTURO QUE PREOCUPA E INQUIETA. Una larga historia de interrogación sobre el futuro. ¿Qué es la prospectiva como forma de indagar y pensar el futuro?. Cuando las previsiones no se cumplen. EL FUTURO ES IMPREVISIBLE, PERO DEBEMOS PENSARLO PARA MEJOR ACTUAR EN EL PRESENTE Y NO QUEDAR DESCOLOCADOS EN EL PORVENIR. Una mirada prospectiva sobre el cambio científico-tecnológico. El proceso de retroalimentación entre ciencia y tecnología. INNOVACIONES TECNOLOGICAS Y CAMBIO SOCIAL: EL SHOCK DEL FUTURO. Una mirada prospectiva sobre la educación. Mirando el presente de la era planetaria expresada en el proceso de globalización neoliberal. Pensando un futuro diferente: valores para vivir en la era planetaria. MÁS ALLA DEL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO, DE LA SENSIBILIDAD, DE LA ACCION Y DE LOS VALORES: PREGUNTARSE SOBRE EL SENTIDO DE LA VIDA
542 1 _aAnder-Egg, Ezequiel
_g1998
_i1998
650 4 _aCIENCIA
_92228
650 4 _aTECNOLOGIA
_92229
650 4 _aCAMBIO SOCIAL
_96273
650 4 _aPROSPECTIVA
_919598
650 4 _xTECNOLOGIA
_aINNOVACION
_919599
650 4 _aGLOBALIZACION
_96539
650 4 _xFILOSOFIA
_aEDUCACION
_97241
650 4 _aNEOLIBERALISMO
_96538
942 _cBK
_2ddc