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100 1 _aElichiry, Nora Emilce
_eAutor
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245 1 0 _aEl niño y la escuela :
_breflexiones sobre lo obvio /
_cNora Emilce Elichiry
260 _aBuenos Aires
_bNueva Visión
_c1987
300 _a343 p.
500 _aIndice p.342-343
520 _aPRACTICAS ESCOLARES Y SIGNIFICADO SOCIAL. El aprendizaje en el niño y los aprendizajes escolares. El niño y el conocimiento de la realidad social en la escuela. Modelos de convivencias que trasmite la escuela primaria. ESTEREOTIPOS SEXUALES EN LA EDUCACION PRIMARIA ARGENTINA. Escuela y socialización. Psicoanálisis y educación. Ciclo de vida familiar y aprendizaje. SALUD MENTAL DELNIÑO EN EDAD ESCOLAR Y DERECHOS HUMANOS. Origen social y **riesgos** en salud educación. Supuestos epistemológicos comunes en las prácticas de salud y educación. Circuitos diferenciados de resolución de necesidades. ENFOQUE DE RIESGO EN SALUD ESCOLAR. La desnutrición en la edad escolar. Desnutrición y aprendizaje. Consecuencias sociales del fracaso escolar. PRACTICAS PARTICIPATIVAS. Reflexiones acerca de la participación popular y sus problemas. Aprender a participar participando. Interdisciplinariedad. DE INTERDISCIPLINAS Y INDISCIPLINAS. Relato de una experiencia en curso. Importancia de la articulación interdisciplinaria para el desarrollo de metodologías interdisciplinarias
542 1 _aElichiry, Nora Emilce
_g1987
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650 4 _aEDUCACION INFANTIL
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