000			01462nam a2200241Ia 4500
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003			SV-SsUGB
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082	4		_a372.66 _bR466
100	1		_aRenoult, Bernard. Noelle _eAutor _918891
245	1	0	_aDramatización infantil : _bexpresarse a traves del teatro / _cBernard Noelle Renoult
260			_aEspaña _bNarcea _c2000
300			_a126 p.
500			_aIndice en p. 7-8
520			_aQUE ES EL TEATRO. Definiciones: teatro y expresión dramática. Noción de espectáculo. Las técnicas. HACER TEATRO EN CLASE. Atrévase a dejar que el teatro entre en la clase. Hacer teatro con niños y niñas de seis años. Como preparar una sesión. EL LUGAR. El rol del maestro a. El espectáculo. Los soportes narrativos. Del cuaderno de notas al guión. CÓMO INTEGRAR EN LAS CREACIONES LAS DIFERENTES MODALIDADES DE EXPRESIÓN. Los personajes. Imitación e improvisación. Ideas sobre la puesta en escena. ALGUNOS PRÁCTICOS. Como montar un espectáculo. Progresión. Descubrimiento. EXPERIMENTACIÓN. Dominio. Un ejemplo de guion. El gato y el ratón viajan al espacio. RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD DRAMÁTICA EN EL AULA. Teatro y vídeo. Teatro y fotografía. Teatro y . HACIA UNA IMPREGNACIÓN CULTURAL
542	1		_aRenoult, Bernard. Noelle _g2000 _i2000
650	4		_aRECURSOS DIDACTICOS _917302
650	4		_aFORMACION DOCENTE _9763
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