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245 1 0 _aPsicología /
_cCharles G Morris
250 _a3a. ed.
260 _aMéxico
_bPrentice-Hall
_c1997
300 _a778 p.
500 _aContenido.p.(vi-xiv)
520 _aLA CIENCIA DE LA PSICOLOGIA. El campo de la psicología. Métodos de investigación en psicología. Genero, raza y cultura en la investigación. Temas éticos en psicología. Desarrollo de la psicología como ciencia. Perspectivas actuales de la psicología. Alternativas profesionales y académicas en psicología. FISIOLOGIA Y CONDUCTA. Neuronas, las mensajeras. El sistema nervioso central. El sistema nervioso periférico. El sistema endocrino. Genético conductual. Notas importantes. Controversias. En línea. SENSACION Y PERCEPCION. Naturaleza de los procesos sensoriales. La vision. La audición. Los otros sentidos. La percepción. ESTADOS DE CONCIENCIA. Variaciones naturales de la conciencia. Alteraciones artificiales de la conciencia. Conciencia alterada por drogas. APRENDIZAJE. Condicionamiento clásico. Condicionamiento operante. Comparación del condicionamiento clásico con el operante. Aprendizaje nuevo basado en el aprendizaje original. Las contingencias son importantes. Aprendizaje cognoscitivo. Aprendizaje por observación. Aprendizaje cognoscitivo en animales MEMORIA. Los registros sensoriales. Memoria a corto plazo. Memoria a largo plazo. Temas especiales sobre la memoria. Bases biológicas de la memoria. COGNICION Y LENGUAJE. Desarrollo de la psicología cognoscitiva. Elementos para la construcción del pensamiento. Solución de problemas. Lenguaje y pensamiento. Pensamiento y lenguaje en animales. INTELIGENCIA Y CAPACIDADES MENTALES. Teorías formales sobre la inteligencia. Test de inteligencia. ¿Que condiciones debe reunir un buen test?. Determinantes de la inteligencia. Extremos de la inteligencia. Creatividad. DESARROLLO DEL CICLO VITAL. Desarrollo prenatal. El recién nacido. Infancia y niñez. Adolescencia. Edad adulta. Vejez. MOTIVACION Y EMOCION. Perspectivas de la motivación. Impulsos primarios. Motivos estimulantes. Motivos aprendidos. Una jerarquía de motivos. Emociones. Expresión de la emoción. Diferencias de género en la emoción. PERSONALIDAD. Teorías psicodinamicas. Un punto de vista psicodinamico acerca de Jaylene Smith. Teorías humanistas de la personalidad. Un punto de vista humanista acerca de Jaylene Smith. Teorías de los rasgos. Un punto de vista de los rasgos acercad e Jaylene Smith. La controversia acerca de la consistencia. Teorías cognoscitivas sociales del aprendizaje. Un punto de vista cognoscitivo social acerca de Jaylene Smith. Evaluación de la personalidad. ESTRES Y PSICOLOGIA DE LA SALUD. Fuentes de estrés. Como enfrentar la gente el estrés. Como afecta el estrés a la salud. Fuentes de estrés extremo. La persona bien ajustada. CONDUCTA ANORMAL. Puntos de vista social, individual y de la salud mental acerca de la conducta anormal. Categorías y dimensiones de la conducta anormal. Panorama histórico de la conducta anormal. Teorías contrapuestas acerca de la naturaleza, causas y tratamiento de la conducta anormal. Clasificación de la conducta anormal. Trastornos del estado de ánimo. Trastornos de ansiedad. Trastornos psicosomaticos. Trastornos somatoformes. Trastornos disociativos. Trastornos sexales. Disfunción sexual. Trastornos de la identidad de género. Trastornos de la personalidad. Trastornos esquizofrénicos. Trastornos de la infancia. Diferencias de género en la conducta anormal. TERAPIAS. Terapias de insight. Terapias conductuales. Condicionamiento clásico. Terapias cognoscitivas. Terapias de grupo. Efectividad de la psicoterapia. Tratamientos biológicos. Institucionalización. Alternativas a la institucionalización. Diferencias de género en los tratamientos. PSICOLOGIA SOCIAL. Cognición social. Actitudes. Influencia social. Acción social. DIVERSIDAD HUMANA. Diversidad de género. Diversidad cultural.
542 1 _aMorris, Charles G
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