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003 | SV-SsUGB | ||
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_222a. ed. _a371.35 _bEL37 |
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100 |
_aBárcenas Hermosilla, José Luis _933045 _eAutor |
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245 |
_aEl docente online en la nueva era digital / _cJosé Luis Bárcenas Hermosilla, Yanira Martos Escamilla, Juan Antonio Navarrete Ruíz |
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250 | _a1a. ed. | ||
260 |
_aMálaga : _bEditorial Elearning S.L., _c2020 |
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300 |
_a92 p. : _bilustraciones ; _c23 cm. |
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520 | _aPRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE LA NUEVA FORMACIÓN ONLINE. Qué es un ecosistema virtual de aprendizaje y cómo se confecciona; Modelo de enseñanza colaborativo basándose en el alumnado; Teoría de la interdependencia social de Johnson, Johnson y Holubec. ALGUNOS RECURSOS PARA LA NUEVA FORMACIÓN ONLINE. El uso del taller virtual en las plataformas e-learning; El uso de las wikis como elemento para la nueva formación; eXeLearning. EL ROL DEL TUTOR EN LA NUEVA FORMACIÓN ONLINE. Creación de vínculos entre tutores y alumnado. La motivación de los estudiantes; Buenas prácticas docentes en entornos virtuales de aprendizaje; El papel del teletutor en la retroalimentación. LA EVALUACIÓN EN EL PROCESO DE LA NUEVA FORMACIÓN ONLINE. ¿Qué es evaluar?; La evaluación en la formación online; Actividades de aprendizaje en entornos virtuales.; Aplicaciones para evaluar online. | ||
650 | 0 |
_930631 _aENSEÑANZA VIRTUAL |
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650 | 0 |
_933021 _aAPRENDIZAJE VIRTUAL |
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700 |
_aMartos Escamilla, Yanira _933046 |
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942 |
_2ddc _cBK _e22a. ed. |