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999			_c16585 _d35910
003			SV-SsUGB
005			20241115071716.0
008			241017b es ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUGB _cUGB
041			_aspa
082			_222a.ed _a371.3 MDEV 067 _bC532
100			_aChica Del Cid, Douglas Geovanny _932840
245			_aEstrategia didáctica para promover la interacción y participación en los entornos virtuales de aprendizaje de los estudiantes de primer año de la carrera de Licenciatura en Administración de Empresas de La Universidad Gerardo Barrios / _cDouglas Geovanny Chica Del Cid, Ronald José Sol Fuentes, Susana María Batres Sura
260			_aSan Miguel : _b[s.n.], _c2024
300			_a114 p. : _btablas, gráficas ; _c29 cm. _e+ 1 cd-rom
520			_aLa investigación aborda el desafío de fomentar la interacción y participación de los estudiantes en entornos virtuales de aprendizaje, especialmente en el primer año de la Licenciatura en Administración de Empresas de la Universidad Gerardo Barrios. Ante los rápidos avances tecnológicos y la necesidad de innovar en las estrategias didácticas, se propone el diseño de una estrategia integral que combine enfoques pedagógicos contemporáneos con herramientas tecnológicas. El objetivo es potenciar las habilidades de aprendizaje de los estudiantes y crear un ambiente propicio para el trabajo tanto individual como colaborativo, promoviendo su desarrollo integral en el proceso educativo.
650		0	_aTESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE _932737
650		0	_aMÉTODOS DE ENSEÑANZA _9757
650		0	_aENSEÑANZA VIRTUAL _930631
700			_aSol Fuentes, Ronald José _932841
700			_aBatres Sura, Susana María _932842
700			_aChévez Flores, Luis Alfredo _easesor _932843
856			_uhttps://ugbedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/biblioteca_ugb_edu_sv/ESBy0w_drvhMpv5s9r29PkQB6iVeQAE5-_Cff2bwVjX1Ig?e=yAZNFz
942			_2ddc _cTESIS _e22a.ed