000			a
999			_c16580 _d35905
003			SV-SsUGB
005			20241115071104.0
008			241016b es ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUGB _cUGB
041			_aspa
082			_222a.ed _a371.28 MDEV 062 _bR175
100			_aRamos Reyes, Claudia Maria _932821
245			_aIncidencia de las modalidades de estudio en el rendimiento académico promedio de los estudiantes de noveno grado del tercer ciclo del Centro Escolar 14 de Abril del municipio de el Tránsito departamento de San Miguel en los años 2021-2022 / _cClaudia Maria Ramos Reyes, Iris Roxana Nolasco Gómez, Yanci Lisseth Quintanilla Vásquez
260			_aSan Miguel : _b[s.n.], _c2024
300			_a135 p. : _btablas, graficas ; _c29 cm. _e+ 1 cd-rom
520			_aLa investigación se centra en analizar cómo la modalidad de estudio, ya sea presencial o virtual, afecta el rendimiento académico de los estudiantes de noveno grado en el Centro Escolar 14 de Abril, ubicado en El Tránsito, San Miguel, durante 2021-2022. A través de un enfoque teórico y técnicas de investigación como encuestas y análisis documental, se aborda como la participación en actividades de aprendizaje en ambos entornos impacta el rendimiento. Esta investigación tiene relevancia social al abordar una problemática actual y contribuir a la mejora de los aprendizajes esperados en el contexto educativo salvadoreño.
650		0	_927675 _aRENDIMIENTO ACADEMICO
650		0	_aMETODOLOGÍA DE ENSEÑANZA _9230
650		0	_aTIC EN EDUCACIÓN _933020
650		0	_aTESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE _930555
700			_aNolasco Gómez, Iris Roxana _932822
700			_aQuintanilla Vásquez, Yanci Lisseth _932823
700			_aCoreas Flores, Edwin Osmil _easesor _99471
856			_uhttps://ugbedu-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/biblioteca_ugb_edu_sv/ES6CFLM936NNmouYccpdYKsBU3SYMPxgrTPCnw-Xh-9CDQ?e=LeRkEK
942			_2ddc _cTESIS _e22a.ed