000			nam a22 7a 4500
999			_c14509 _d14509
005			20190212170332.0
008			190211b es ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUGB _cUGB
041			_aspa
082			_222a. ed. _a378.7284 _bP965
100			_aDurán Alvarado, Reina _eDirectora del Proyecto _92171
110			_aUSAID _92172
245			_aPropuesta de política nacional de educación superior de El Salvador
250			_a1a. ed.
260			_aSan Salvador: _b[s.n.] _c2018
300			_a99 p.: _bil.; _c28 cm.
505			_aPRESENTACIÓN; INTRODUCCIÓN; ANTECEDENTES; OBJETIVO; MARCO CONCEPTUAL. Gobernanza: articulación del sistema; Articulación de las funciones vitales de las IES; Calidad y pertinencia de la educación superior; Acceso, equidad y eficiencia de la educación superior; Desarrollo profesional académico. VISIÓN. PRINCIPIOS RECTORES DE LA POLÍTICA. MARCO INSTITUCIONAL. EJES ESTRATÉGICOS, ESTRATEGIAS Y LINEAS DE ACCIÓN. Eje I. Estructura del SNES; Eje II. Articulación de la docencia, la investigación y proyección social; Eje III. Calidad de la educación superior; Eje IV. Acceso, equidad y eficiencia; Eje V. Desarrollo profesional académico. MONITOREO Y EVALUACIÓN. PROPUESTA DE GOBERNANZA. MODELO DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL SALVADOR. Ministerio de educación superior, ciencia y tecnología (MESCYT); Consejo de educación superior, ciencia y tecnología (CESCYT); Consejo de rectores; Sistema nacional de acreditación de la calidad de la educación superior. HOJA DE RUTA DE LA PROPUESTA DE POLÍTICA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Sensibilización y movilización social; Implementación inicial de la PES; Mecanismos de seguimiento.
650			_aEDUCACIÓN SUPERIOR _zEL SALVADOR _92173
650			_aPOLÍTICA EDUCATIVA _92174
650			_aEDUCACIÓN Y ESTADO _92175
700			_aDuarte, Sandra Lorena _eGerente de proyecto (USAID) _92176
942			_2ddc _cBK _e22a. ed.