| 000 | 01279nam a2200265Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c110 _d110 |
||
| 001 | 144 | ||
| 003 | SV-SsUGB | ||
| 005 | 20200526232201.0 | ||
| 008 | 180402s1985||||es |||||||||||||| ||spa|| | ||
| 020 | _a9684514247 | ||
| 040 |
_aUGB _cUGB |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 4 |
_a370.15 _bW588 |
|
| 100 | 1 |
_aWittig, Arno F _eAutor _911890 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aTeoría y problemas de psicología del aprendizaje / _cArno F Wittig |
| 250 | _a1a. ed. | ||
| 260 |
_aMéxico, D.F. _bMcGraw Hill _c1985 |
||
| 300 | _a338 p. | ||
| 440 |
_aSerie de compendios Schaum _911891 |
||
| 500 | _aTraducido de: Psychology of learning. Terminología al final de cada capítulo. Indice analítico | ||
| 520 | _aHISTORIA DEL ESTUDIO DEL APRENDIZAJE. Principios del condicionamiento clásico; Condicionamiento instrumental; Modelamiento. APRENDIZAJE VERBAL. Principios del refuerzo; Escape, evitación y castigo; Extinción y recuperación espontánea. GENERALIZACIÓN Y DISCRIMINACIÓN. Principio de la adquisición;Transferencia del entrenamiento; Procesos de memoria. OLVIDO. Procesamiento de información; Adquisición y detención; Aprendizaje y motivación. APRENDIZAJE DEL LENGUAJE. Pensamiento; Neurofisiología y atención; Inteligencia y personalidad. TECNOLOGÍA COMPORTAMENTAL. Aprendizaje motor. | ||
| 542 | 1 |
_aWittig, Arno F _g1985 _i1985 |
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| 650 | 4 |
_aPSICOLOGIA EDUCATIVA _9286 |
|
| 650 | 4 |
_aAPRENDIZAJE _9758 |
|
| 650 | 4 |
_xPSICOLOGIA _91617 |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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