TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-shelves.pl?rss=1&viewshelf=315 Canales RSS para listas públicas TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Competencias tecnológicas docentes en los procesos educativos no presenciales del Complejo Educativo Basilio Blandón de la zona urbana de la ciudad de Usulután en el contexto de la pandemia de COVID-19 / por Umanzor de Fernández, Iris Xiomara https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15848 El impacto metodológico de la educación no presencial en las parvularias del distrito 13-02, departamento Morazán, a raíz de la pandemia de COVID-19 / por Parada Palma, Omar Alexis https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15835 El rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato del Instituto Nacional Isidro Menéndez y el Complejo Educativo Julio César Maldonado de la ciudad de San Miguel, departamento de San Miguel, El Salvador en el período 2020-2021 / por Turcios Rubio, Julio Ismael https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15833 El uso de las herramientas tecnológicas en el proceso educativo no presencial en los profesores de bachillerato técnico del Instituto Nacional Isidro Menéndez de la ciudad de San Miguel / por Flores Flores, Francisco Emmanuel https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15827 El uso de las TIC como herramientas de aprendizaje en el Complejo Educativo Juan Pablo Espinoza de la ciudad de San Jorge durante el confinamiento social provocado por el SARS.COV-2 / por Portillo Romero, Meybell Lissette https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15841 Factores ansiedad y depresión en la práctica docente durante la pandemia de la COVID-19 en los catedráticos de la Universidad Gerardo Barrios / por Castro Ruíz, Ana Lucia https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15855 Factores educativos que inciden en la participación en las clases virtuales de los estudiantes de la carrera de Licenciatura en Idioma Inglés ciclo 01-2022 de la Universidad Gerardo Barrios, Centro Regional Usulután / por Andrade Ramos, Mauricio Alexander https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15850 Factores pedagógicos que inciden en la calidad educativa de los estudiantes de segundo año de bachillerato general en el Instituto Nacional de Usulután el año 2022 / por Sánchez Rodriguez, Petrona Lissette https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15853 Factores que condicionan la creación de una política institucional de educación inclusiva en la Universidad Gerardo Barrios de San Miguel / por Rivas de Rivera, Joanna Cecilia https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15828 Factores que inciden en la deserción escolar de los centros educativos públicos de la ciudad de El Tránsito durante los años 2019-2021 / por Chávez Vargas, Karla Jeaneth https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15832 Factores que influyen en el diseño de los objetos virtuales de aprendizaje en los procesos de educación media de las instituciones privadas de la ciudad de San Miguel, El Salvador / por Gómez Villatoro, Maritza Consuelo https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15830 Factores que intervienen en el uso y aplicación de las tecnologías de la información y comunicación en el proceso educativo por parte del personal docente de tercer ciclo del distrito 12-07 del municipio de San Miguel, departamento de San Miguel / por Martínez González, Jorge Luis https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15839 Formación docente en educación básica y media desde ESMA y el INFOD en el periodo 2009-2021 / por Mejía Ayala, Griselda Vanessa https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15849 Impacto que ha tenido la implementación de clases no presenciales en el proceso de aprendizaje en el Centro Escolar Cantón El Papalón / por Navarro Canales, Luis Antonio https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15851 La brecha digital y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de primer año de Doctorado en Medicina año 2020, de la facultad multidisciplinaria de oriental de la Universidad de El Salvador, durante el confinamiento provocado por el SARS-COV-2 / por Díaz Molina, Gustavo Miguel https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15852 La enseñanza en línea y el manejo de metodologías activas en los profesores del Instituto Nacional de Nueva Guadalupe departamento de San Miguel / por Quintanilla Arce, Oscar Vinicio https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15829 Las actitudes de los profesores hacia el uso de recursos y herramientas tecnológicas que inciden en su práctica docente en educación media del distrito 11-04 del departamento de Usulután en el periodo 2020-2022 / por Centeno Interiano, Marelin de Jesús https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15854 Tecnologías de información y comunicación y su uso en el proceso de enseñanza aprendizaje de la carrera de Licenciatura en Idioma Inglés de la Universidad Gerardo Barrios sede San Miguel en marco de la pandemia Covid-19 / por Arias Mejia, Melvin Roberto https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15831 Uso y apropiación de las herramientas tecnológicas, proporcionada a los estudiantes de Maestría en Docencia con Enfoque en Entornos Virtuales de aprendizaje de la Universidad Gerardo Barrios / por Molina Gutiérrez, Walter Reynaldo https://biblioteca.ugb.edu.sv/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=15834