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Factores psicolingüisticos que intervienen en la producción de la expresión oral en Inglés en estudiantes de Segundo Año de Bachillerato General de los Institutos Nacionales de la zona oriental /

Por: Romero, José de Jesús [Autor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: San Miguel Universidad Gerardo Barrios 2016Edición: 1a. ed.Descripción: 96 p.ISBN: 9789996160295.Tema(s): PSICOLINGUISTICA -- LENGUAJE Y LENGUAS | INVESTIGACIONES INSTITUCIONALES -- CIENCIAS Y HUMANIDADESClasificación CDD: 401.93 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: ANÁLISIS DEL PROBLEMA. Justificación; Objetivos. MARCO TEÓRICO. La concienciación de las lagunas lingüísticas; Los suprasegmentos en la producción oral de los estudiantes de inglés como lengua extranjera: una aproximación desde su interlenguaje. FACTORES PERSONALES QUE INTERVIENEN EN ADQUISICIÓN DE UNA SEGUNDA LENGUA. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Hipótesis aceptada; Hipótesis nula. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN. Análisis de encuestas; Descripción de hallazgos en las entrevistas; Análisis de entrevistas. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. ANEXOS. Complejo Educativo José Pantoja Hijo; Instituto Nacional.
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ANÁLISIS DEL PROBLEMA. Justificación; Objetivos. MARCO TEÓRICO. La concienciación de las lagunas lingüísticas; Los suprasegmentos en la producción oral de los estudiantes de inglés como lengua extranjera: una aproximación desde su interlenguaje. FACTORES PERSONALES QUE INTERVIENEN EN ADQUISICIÓN DE UNA SEGUNDA LENGUA. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. Hipótesis aceptada; Hipótesis nula. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS. RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN. Análisis de encuestas; Descripción de hallazgos en las entrevistas; Análisis de entrevistas. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. ANEXOS. Complejo Educativo José Pantoja Hijo; Instituto Nacional.

Romero, José de Jesús 2016 2016

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