Vista normal Vista MARC Vista ISBD

El rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato del Instituto Nacional Isidro Menéndez y el Complejo Educativo Julio César Maldonado de la ciudad de San Miguel, departamento de San Miguel, El Salvador en el período 2020-2021 / Julio Ismael Turcios Rubio, Ingrid Liseth Rivas Cañas, Brenda Zuleyma Martínez Segovia

Por: Turcios Rubio, Julio Ismael.
Colaborador(es): Rivas Cañas, Ingrid Liseth | Martínez Segovia, Brenda Zuleyma | González González, Luis Armando [asesor].
Editor: San Miguel : [s.n.], 2022Descripción: 116 p. : ilustraciones ; 29 cm. + 1 cd-rom.Tema(s): TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE | RENDIMIENTO ACADÉMICOClasificación CDD: 371.28 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: En este trabajo se analizan e identifican los factores que incidieron en el rendimiento académico de los estudiantes del Instituto Nacional Isidro Menéndez y del Complejo Educativo Julio César Maldonado en el período 2020-2021 que fue atendido bajo la modalidad virtual. Se determina si hubo una falta de acceso a internet y si la ausencia de este afectó en el rendimiento académico. Se estudia también, la metodología de enseñanza utilizada por los centros educativos, puesto que en gran manera no se estaba preparado para pasar de lo presencial a lo virtual.
Lista(s) en las que aparece este ítem: TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
    valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca Central SM
Tesario
371.28 T932 MDEV 007 (Ver Items Similares) Ej.2 Disponible 46126
Trabajos de grado Trabajos de grado Biblioteca USU
Tesario
371.28 T932 MDEV 007 (Ver Items Similares) Ej. 4 Disponible 46231
Total de reservas: 0

En este trabajo se analizan e identifican los factores que incidieron en el rendimiento académico de los estudiantes del Instituto Nacional Isidro Menéndez y del Complejo Educativo Julio César Maldonado en el período 2020-2021 que fue atendido bajo la modalidad virtual. Se determina si hubo una falta de acceso a internet y si la ausencia de este afectó en el rendimiento académico. Se estudia también, la metodología de enseñanza utilizada por los centros educativos, puesto que en gran manera no se estaba preparado para pasar de lo presencial a lo virtual.

No hay comentarios para este ejemplar.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

© 2024 Universidad Gerardo Barrios. Derechos Reservados