Analfabetismo femenino / LAs Dignas Asociación de Mujeres por la Dignidad y la Vida
Por: LAs Dignas Asociación de Mujeres por la Dignidad y la Vida.
Tipo de material: LibroEditor: San Salvador Las Dignas 2002Descripción: 53 p.ISBN: 9992381418.Tema(s): EDUCACION DE LA MUJER | ANALFABETISMO | PERSPECTIVA DE GÉNEROClasificación CDD: 376.6 Resumen: SITUACION PROBLEMATICA. Justificación. Marco teórico. Antecedentes. BASE TEÓRICA. Objetivos. Hipótesis y variables. Metodología. RESULTADOS. Interpretación y análisis de resultados, de las entrevistas a los grupos focales. Utilidad que encuentran las mujeres a la lectura, escritura y cálculo. Limitantes de las mujeres analfabetas. FORMAS EN QUE LAS MUJERES HAN INTENTADO APRENDER LA LECTOESCRITURA. Causas de deserción. Sugerencias para mejorar los programas de alfabetización. Interpretación y análisis de los resultados de la encuestas. CANTIDAD DE HOMBRES Y MUJERES ANALFABETAS ABSOLUTOS. Cantidad de hombres y mujeres analfabetas funcionales.Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca Central SM Colección de CENDOC-IOPINE | 376.6 A863 (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 18989 |
Total de reservas: 0
SITUACION PROBLEMATICA. Justificación. Marco teórico. Antecedentes. BASE TEÓRICA. Objetivos. Hipótesis y variables. Metodología. RESULTADOS. Interpretación y análisis de resultados, de las entrevistas a los grupos focales. Utilidad que encuentran las mujeres a la lectura, escritura y cálculo. Limitantes de las mujeres analfabetas. FORMAS EN QUE LAS MUJERES HAN INTENTADO APRENDER LA LECTOESCRITURA. Causas de deserción. Sugerencias para mejorar los programas de alfabetización. Interpretación y análisis de los resultados de la encuestas. CANTIDAD DE HOMBRES Y MUJERES ANALFABETAS ABSOLUTOS. Cantidad de hombres y mujeres analfabetas funcionales.
LAs Dignas Asociación de Mujeres por la Dignidad y la Vida 2002 2002
No hay comentarios para este ejemplar.