Esta investigación se plantea estudiar cómo han sido utilizadas las herramientas de las tecnologías de información y comunicación aprendizaje, en el desarrollo en las diferentes actividades pedagógicas que conlleva generar la construcción de conocimientos; las carreras virtuales, al ser una modalidad diferente a lo acostumbrado por la mayoría de docentes y estudiantes, exigen que la aplicación de estas tecnologías sea productiva en los procesos formativos de los estudiantes.