Propuesta de política nacional de educación superior de El Salvador
Por: Durán Alvarado, Reina [Directora del Proyecto] | USAID.
Colaborador(es): Duarte, Sandra Lorena [Gerente de proyecto (USAID)].
Tipo de material: LibroEditor: San Salvador: [s.n.] 2018Edición: 1a. ed.Descripción: 99 p.: il.; 28 cm.Tema(s): EDUCACIÓN SUPERIOR -- EL SALVADOR | POLÍTICA EDUCATIVA | EDUCACIÓN Y ESTADOClasificación CDD: 378.7284 Resumen: PRESENTACIÓN; INTRODUCCIÓN; ANTECEDENTES; OBJETIVO; MARCO CONCEPTUAL. Gobernanza: articulación del sistema; Articulación de las funciones vitales de las IES; Calidad y pertinencia de la educación superior; Acceso, equidad y eficiencia de la educación superior; Desarrollo profesional académico. VISIÓN. PRINCIPIOS RECTORES DE LA POLÍTICA. MARCO INSTITUCIONAL. EJES ESTRATÉGICOS, ESTRATEGIAS Y LINEAS DE ACCIÓN. Eje I. Estructura del SNES; Eje II. Articulación de la docencia, la investigación y proyección social; Eje III. Calidad de la educación superior; Eje IV. Acceso, equidad y eficiencia; Eje V. Desarrollo profesional académico. MONITOREO Y EVALUACIÓN. PROPUESTA DE GOBERNANZA. MODELO DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL SALVADOR. Ministerio de educación superior, ciencia y tecnología (MESCYT); Consejo de educación superior, ciencia y tecnología (CESCYT); Consejo de rectores; Sistema nacional de acreditación de la calidad de la educación superior. HOJA DE RUTA DE LA PROPUESTA DE POLÍTICA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Sensibilización y movilización social; Implementación inicial de la PES; Mecanismos de seguimiento.Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca Central SM Colección General | 378.7284 P965 (Ver Items Similares) | Ej. 1 | Prestado | 28/08/2024 | 42745 |
PRESENTACIÓN; INTRODUCCIÓN; ANTECEDENTES; OBJETIVO; MARCO CONCEPTUAL. Gobernanza: articulación del sistema; Articulación de las funciones vitales de las IES; Calidad y pertinencia de la educación superior; Acceso, equidad y eficiencia de la educación superior; Desarrollo profesional académico. VISIÓN. PRINCIPIOS RECTORES DE LA POLÍTICA. MARCO INSTITUCIONAL. EJES ESTRATÉGICOS, ESTRATEGIAS Y LINEAS DE ACCIÓN. Eje I. Estructura del SNES; Eje II. Articulación de la docencia, la investigación y proyección social; Eje III. Calidad de la educación superior; Eje IV. Acceso, equidad y eficiencia; Eje V. Desarrollo profesional académico. MONITOREO Y EVALUACIÓN. PROPUESTA DE GOBERNANZA. MODELO DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL SALVADOR. Ministerio de educación superior, ciencia y tecnología (MESCYT); Consejo de educación superior, ciencia y tecnología (CESCYT); Consejo de rectores; Sistema nacional de acreditación de la calidad de la educación superior. HOJA DE RUTA DE LA PROPUESTA DE POLÍTICA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR. Sensibilización y movilización social; Implementación inicial de la PES; Mecanismos de seguimiento.
No hay comentarios para este ejemplar.