Aplicación de un programa de atención a los problemas específicos del aprendizaje en la lectoescritura en los niños de segundo grado de educación básica de cuatro escuelas urbanas del distrito educativo 11-04 con sede en jiquilisco Ana Verónica Medrano Girón
Por: Medrano Girón, Ana Verónica [Autor]
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Tipo de material: 
LibroEditor: Usulután Ana Verónica Medrano Girón 1998Descripción: 98 p.Tema(s): TESIS-EDUCACION | -- EL SALVADORClasificación CDD: 370 EDU 003 Recursos en línea: Haga clic aquí para acceso en línea Resumen: Causas de los problemas de aprendizaje. Definición de problemas de aprendizaje. Características de los niños con problemas de aprendizaje. Características y efectos de los problemas de aprendizaje. Diferencias de los estilos de aprendizaje de los alumnos. Cómo determinar si un niño tiene incapacidad de aprendizaje. Técnicas para ayudar a superar las incapacidades de aprendizaje. Técnicas de enseñanza que fortalecen la motivación y el aprendizaje. Los desaciertos en el proceso de la lectura
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 370 M437 EDU 003 (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 9109 | ||
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Trabajos de grado
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Biblioteca USU Tesario | 370 M437 EDU 003 (Ver Items Similares) | Ej.2 | No para préstamo | 9110 |
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Causas de los problemas de aprendizaje. Definición de problemas de aprendizaje. Características de los niños con problemas de aprendizaje. Características y efectos de los problemas de aprendizaje. Diferencias de los estilos de aprendizaje de los alumnos. Cómo determinar si un niño tiene incapacidad de aprendizaje. Técnicas para ayudar a superar las incapacidades de aprendizaje. Técnicas de enseñanza que fortalecen la motivación y el aprendizaje. Los desaciertos en el proceso de la lectura
Medrano Girón, Ana Verónica 1998 1998
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