Sandoval Perdomo, Edith Mabel

Aplicación de los lineamientos para la evaluación de los aprendizajes en la asignatura de lenguaje y literatura del noveno grado de educación básica en el departamento de Usulután en el año de 1998 Edith Mabel Sandoval Perdomo - Usulután Edith Mabel Sandoval Perdomo 1999 - 62 p.

MARCO TEORICO. Antecedentes. Base teórica. Definición y operacionalización de variables. Definición de términos básicos. MARCO METODOLOGICO. Tipo de investigación. Población. Técnicas e instrumentos. Procedimientos. PRESENTACION E INTERPRETACION DE RESULTADOS


TESIS-EDUCACION--EDUCACION

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