Turcios Morán, Rafael Antonio <br/><br/>
La planificación didáctica del docente y su incidencia en el aprendizaje de la asignatura de letras en los estudiantes de educación media de la región oriental  / 
Rafael Antonio Turcios Morán, Jorge Perdomo Benavidez, Ivan Antonio Hernández Vasquez 
 - San Miguel  Rafael Antonio Turcios Morán  1992 
 - 152 p. 
<br/><br/> [Asesora]Paula Rosario Romero Chica 
<br/><br/> MARCO TEORICO. Antecedentes. Modelo de planificación del proceso de enseñanza-aprendizaje. Base teórica. SISTEMA DE HIPOTESIS. Hipótesis general. Hipótesis especifica. Operacionalización de hipótesis en variables. Operacionalización de variables en indicadores. Definición de terminos básicos. MARCO METODOLOGICO. Tipo de investigación. Población y muestra. Recolección de la información. Test o prueba estadistica. ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TESIS--EDUCACION<br/>EDUCACION
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370 EDU 055  / T873