Lemus Martínez, José Alexander <br/><br/>
Estudio comparativo del rendimiento cognoscitivo alcanzado entre estudiantes de aulas tradicionales y aulas alternativas, del segundo ciclo de educación básica de las escuelas rurales del distrito educativo 11-08 de la ciudad de Concepción Bates, departamento de Usulutan  / 
José Alexander Lemus Martínez 
 - Usulután  José Alexander Lemus Martínez  1998 
 - 76 p. 
<br/><br/> MARCO TEORICO. Antecedentes teóricos. Base teórica. MARCO METODOLOGICO. Tipo de la investigación. Población y muestra. Población. Muestra. Métodos, técnicas e instrumentos. HIPOTESIS Y VARIABLES. Hipótesis. Hipótesis general. Hipótesis nula. Operacionalización de variables. Definición de términos básicos. ANALISIS E INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS. Presentación de los datos. Prueba de hipótesis. Análisis e interpretación de los datos 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TESIS-EDUCACION--EDUCACION
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370 EDU 024  / L468