Izquierdo, Conrad <br/><br/>
La reunión de profesores :   participar, observar y analizar la comunicación en grupo / 
Conrad Izquierdo 
 - 1a. ed. 
 - Barcelona  Paidós  1996 
 - 136 p. 
 - Papeles de pedagogía .
<br/><br/> Indice en p.7-8 
<br/><br/> CONCEPTO DE COMUNICACION INTERPERSONAL. Naturaleza psicosocial de la comunicación. Contexto y código. Estructura de la interacción. CONCEPTO DE REUNION. Conversación cotidiana. La reunión de organización. Dimensiones de grupo. El grupo como sistema abierto. Modelo ideal de reunión. CONCEPTO DE COMPETENCIA COMUNICATIVA. Las habilidades comunicativas de grupo. La interacción oral aceptable. Crear relaciones de mutuo apoyo. Aceptar la confrontación. METODOLOGIA PARA EL ESTUDIO DE LA CONDUCCION DELAS REUNIONES. El sistema IPA de Bales. Análisis del sistema de turno. La tarea de discusión. Tipos de discusión. Esquema de la reunión. APROXIMACION A LOS PROBLEMAS DE DISPERSIÓN E INFORMALIDAD. Problemas organizativos. Informalidad social y en el método. Definición operativa de los problemas. Breve comentario sobre las reuniones de asesoramiento psicopedagógico. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>8449302102 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>GRUPOS DE TRABAJO<br/>COMUNICACION INTERPERSONAL<br/>REUNIONES<br/>REUNIONES DE PROFESORES<br/>PSICOPEDAGOGIA<br/>FORMACION DOCENTE
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.146  / I78 Nº 25