Antúnez, Serafín

Del proyecto educativo a la programación de aula : el qué, el cuándo y el cómo de los instrumentos de la planificación didáctica / Serafín Antúnez...[et al.] - 8a. ed. - Barcelona Graó 1996 - 149 p.

Indice en `p.5-7

LA PLANIFICACION DIDACTICA EN EL CENTRO ESCOLAR. El proyecto educativo de centro, el instrumento básico de gestión. El proyecto educativo, un instrumento útil para organizar el centro escolar. Coherencia interna en la aplicación y en el desarrollo del PEC. EL CENTRO ESCOLAR Y EL NUEVO MODELO CURRICULAR. Los niveles de concreción del currículum. La elaboración del currículum epistemología. La pedagogía, la sociología y la sicología. El currículum a partir de la epistemología o fuente disciplinar. EL PROYECTO CURRICULAR DE CENTRO, EL CURRICULUM EN MANOS DEL PROFESIONAL. El proyecto curricular de centro (PCC). El proyecto curricular de centro, un instrumento fundamental. Los componentes del proyecto curricular de centro. EL TRABAJO DE CADA DIA, LA PROGRAMACION DE AULA. La programación. Antes de programar. Elementos de la programación. DEL PEC A LA PA. UN EJEMPLO DE PLANIFICACION. PEC. Reglamento de régimen interior. PCC

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EDUCACION

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