House, Ernest R <br/><br/>
Evaluación, ética y poder / 
Ernest R House 
 - 1a. ed. 
 - Madrid  Morata  1997 
 - 271 p. 
<br/><br/> Contenido en p. 7-9. Es traducción de la 2A. ed. en inglés 
<br/><br/> LOS ENFOQUES DE LA EVALUACION. El evaluador en la sociedad; Evaluación privada y evaluación pública; El proceso de evaluación. LOS ENFOQUESPRINCIPALES. El enfoque de objetivos conductuales (o basado en metas); El enfoque que prescinde de lo objetivos; El enfoque cuasijudicial (contradictorio). PREMISAS EN LAS QUE SE BASAN LOS ENFOQUES. Ética subjetivista; La epistemología; Subjetivista; Premisas políticas de los modelos: los utilirlistas. LOS CRITERIOS FUNDAMENTALES DE LA EVALUACION: VERACIDAD, BELLEZA Y JUSTICIA. La lógica de la argumentación evaluativa; La evaluación como persuasión; Los destinatarios de la evaluación. COHERENCIA Y CREDIBILIDAD. LA ESTETICA. La trama; La belleza del conductor; OutwardBound. JUSTICIA. Utilitarismo; Pluralismo intuicionismo; La utilización de las teorías de la justicia. LOS PRINCIPIOS DE LA EVALUACION. La democratización de la evaluación; Evaluación democrática liberal. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>8471123894 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EVALUACION<br/>ETICA<br/>DEMOCRATIZACION<br/>ESTETICA<br/>JUSTICIA<br/>LOGICA
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>361  / H687