Salvador, Ana <br/><br/>
Evaluación y tratamiento psicopedagógicos / 
Ana Salvador 
 - 2a. ed. 
 - Madrid  Narcea  1996 
 - 194 p. 
<br/><br/> Indice en p. 5-7 
<br/><br/> IMPORTANCIA DEL DEPARTAMENTO DE ORIENTACION Y PSICOLOGIA ESCOLAR, Y SU NECESIDAD ACTUAL A PARTIR DE LA PUESTA EN MARCHA DE LALOGSE. La orientación escolar en las etapas educativas; Funciones del departamento de orientación en la legislación actual; Constitución y características del departamento de orientación y psicología escolar. CONSTITUCIÓN DEL EQUIPO. Independencia integrada; Ética profesional, secreto profesional, confidencialidad; Material del departamento. MATERIAL DE EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA. Biblioteca especializada; Técnicas de evaluación psicopedagógica; Inteligencia. LATERALIDAD. Psicomotricidad manual; Organización perceptiva; Rendimiento en lectura y escritura. APTITUDES ESCOLARES. Aptitudes intelectuales; Intereses profesional; Atención. RELACIONES SOCIALES. Personalidad; Tareas a realizar por el departamento con los alumnos; Antes de entrar a la escuela. ENTRADA EN LA ESCUELA. Las primeras dificultades de aprendizaje; Orientación ante la opcionalidad; Tareas de evaluación del centro. ELABORACIÓN DE INFORMES. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>8427710372 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>PSICOPEDAGOGICOS<br/>EVALUACION<br/>ALUMNOS<br/>PRUEBAS<br/>TES<br/>PERSONALIDAD<br/>DEPARTAMENTO
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>370.15  / S258