Estilos de crianza y su relación en la resolución de conflicto en niñas y niños estudiantes de parvularia 6, del Centro Escolar Dolores C. Retes de la ciudad de San Miguel, durante el año 2018 /
Nancy Lisseth Romero de Monroy
- San Miguel: Universidad Gerardo Barrios, 2018
- 133 p.; 29 cm.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN: Situación problemática; Delimitación; Enunciado del problema; Justificación; Objetivo de la investigación. DISEÑO O METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN: Tipo de estudio; Método; Población y muestra; Técnicas e instrumentos; Etapas de la investigación. MARCO Y FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA INVESTIGACIÓN: Antecedentes históricos; Elementos teóricos; Definición y operacionalizacion de términos básicos. RESULTADOS Y/O HALLAZGOS EN LAS INVESTIGACIÓN: Presentación y discusión de resultado; Resultados de estilo de crianza; Resultado de guía de observación; Análisis. CONCLUSIONES, RECOMENDACIÓN Y PROPUESTAS: Conclusiones; Recomendación; Propuestas. ANEXOS.
TESIS DE MAESTRIA EN ATENCIÓN INTEGRAL DE LA PRIMERA INFANCIA CRIANZA DE NIÑOS EDUCACIÓN PARVULARIA