Peña, Rosario

Cómo enseñar utilizando las redes sociales / Rosario Peña - 1a. ed. - México, D.F. Alfaomega 2013 - 319 p.

¿Qué son las redes sociales?; ¿Cómo funcionan?; ¿Qué es timeline?; ¿Puede servir twetter para encontrar un buen trabajo?; Diseño de una red educativa escolar en audición y lenguaje; Las TIC en música; ¿Qué es cloud computing?; Redes sociales una herramienta más para docentes de lengua y literatura; Un cambio en la fisionomía didáctica con TIC; Tuenti para la comunicación académica; Matemática 2.0 en la distancia; nuevos escenarios de aprendizaje; Genética 2.0 propuesta colaborativa de una trabajo de investigación en el aula; Objetivos educativos y competencias; Redes sociales y actividades de aprendizaje; Actividades de aprendizaje para entornos virtuales socializadores; El caso econogarfallo; Edmodo en Física y Química de Bachillerato; El microblogging y edmodo; Ciencia ficción, física, web 2.0 y Edmodo; Quimipodcast, web 2.0 y Edmodo; Redes sociales en el aula de un curso de fpe; La red de educadores TEBAS y el blog Tránsito digital; La nueva socialidad; PLEN, PLN y memoria auxiliar tu aprendizaje virtual; ¿Qué es y qué no es un PLE?; ¿Qué es eso del PLN?; ¿Qué es un LMS?; Aprendizaje colectivo; Facebook, una red social con potencial formativo en Educación Superior

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EDUCACION; METODOS DE ENSEÑANZA; REDES SOCIALES NOVEDADES

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