Estudio sobre ruralidad en Educación básica /
Ingrid Classen-Bauer; Rolando Balmore Pacheco ; Julianne Ritschel; MINED
- San Salvador: MINED, 2000
- 95 p.
Marco referencial. Contexto social de El Salvador y perspectiva educacional. El desafío de mejorar la educación. Una nueva iniciativa: bases para el plan de nación. Logros en cobertura y calidad en el marco del plan decenal. El desafío de mejorar la educación. Desafíos que deben ser enfrentados por la reforma educativa. El reto de mejorar la salud y nutrición de los escolares. El gran desafío de la lucha contra el maltrato infantil. El reto de superar las desigualdades campo/ciudad. Desafíos para la formación docente. Los maestros populares y los maestros rurales. El problema de la deserción escolar. El problema de la repitencia escolar. El problema de la sobreedad. Hallazgos del estudio. Diseño del estudio. Validación del diseño metodológico. Hallazgos del estudio. Fluctuación de docentes en la zona rural. Deserción escolar. Deseos de los niños sobre el presente y el futuro. Criterios para reprobar a un alumno.