Diseño, aplicación y evaluación de un programa de ortografía para estudiantes de tercer grado de educación básica, en tres escuelas del departamento de Morazán /
María Aracely Pereira Marquez
- San Miguel María Aracely Pereira Marquez 1998
- 45 p.
MARCO TEORICO. Antecedentes. Base teórica. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION. Tipo de investigación. Sujetos de investigación. Técnicas e instrumentos. Procedimiento. PRESENTACION, ANALISIS E INTERPRETACION DE RESULTADOS. Presentación de datos. Análisis e interpretación de resultados