Loughlin, C. E <br/><br/>
El ambiente de aprendizaje :   diseño y organización / 
C E Loughlin, J H Suina 
 - 1a. ed. 
 - Madrid  Morata  1997 
 - 270 p. 
<br/><br/> Contenido pag.7-10 
<br/><br/> EL AMBIENTE DE APRENDIZAJE: UNA VISION CONCEPTUAL. La instalación arquitectónica. El entorno como instrumento. Entorno del niño y entorno del adulto. HALLAR EL ESPACION PARA EL APRENDIZAJE. El aula demasiado pequeña. Visualizar algo más que cuatro esquinas. El espacio desde la perspectiva del niño. ORGANIZACIÓN DEL ESPACIO EN EL AMBIENTE. Dotación para el aprendizaje. Un marco básico para la dotación. Dotación para posibilidades múltiples. DISPOSICIÓN DE LOS MATERIALES DE APRENDIZAJE. Disposición y exhibición. Distribución de materiales. Organización para propósitos especiales. PROMOCIÓN DE ALFABETIZACIÓN. Ayuda a los niños con necesidades especiales 
<br/><br/><label>ISBN: </label>8471123169 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>AMBIENTE ESCOLAR<br/>APRENDIZAJE ESCOLAR<br/>MATERIALES EDUCATIVOS<br/>EDUCACION--PLANTA FISICA<br/>EDUCACION--INFRAESTRUCTURA<br/>EDUCACION ESPECIAL<br/>EDUCACION INFANTIL
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.61  / L684