El uso de las computadoras portátiles, en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de los estudiantes del tercer ciclo, del Centro Escolar Fe y Alegría Usulután, durante el año 2024 /
Fidel Antonio González Andrade, Ismenia Dorinalda Aparicio Rivas, Gloria Virginia Zamora Majano
- San Miguel : [s.n.], 2024
- 119 p. : tablas, gráficas ; 29 cm.
Incluye glosario Incluye propuesta Incluye anexos
Incluye bibliografía
Esta investigación se enfocó en analizar el uso de las computadoras portátiles por parte de los estudiantes del tercer ciclo en el Centro Escolar Fe y Alegría Usulután, con el objetivo de identificar las competencias digitales adquiridas, los beneficios alcanzados y los desafíos enfrentados en el proceso de implementación tecnológica. A través de un enfoque mixto, se utilizaron encuestas, entrevistas semiestructuradas y observación no participante en el aula, para recolectar información clave que permitiera evaluar el impacto de estas herramientas en el contexto educativo.
TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE MÉTODOS DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA VIRTUAL INNOVACIONES EDUCATIVAS