Romero de Reyes, Edith Teodora <br/><br/>
Integración de competencias digitales a través de la enseñanza multimodal en docentes del Complejo Educativo de Ereguayquín, Usulután /  
Edith Teodora Romero de Reyes, Laura Beatriz Sorto Ramírez, Emilio José Castillo Hernández  
 - San Miguel :   [s.n.],   2024 
 - 147 p. :    tablas, gráficas ;   29 cm.   + 1 cd-rom 
<br/><br/> El estudio aborda los desafíos que enfrentan los educadores en un contexto de constante transformación tecnológica. Centrándose en las prácticas y percepciones de los docentes del Complejo Educativo de Ereguayquín, Departamento de Usulután, la investigación busca mejorar la calidad de la educación al fortalecer las competencias digitales y promover estrategias de enseñanza multimodal. Con un enfoque en la evolución del proceso educativo, se pretende servir de guía para otras instituciones que buscan integrar tecnología y multimodalidad en sus aulas, ayudando así a preparar mejor a las generaciones futuras para los retos de la sociedad contemporánea. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>COMPETENCIA EN EDUCACIÓN<br/>TECNOLOGÍA EDUCATIVA<br/>TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.3 MDEV 064  / R763