La inteligencia emocional y su incidencia en el trabajo colaborativo en entornos virtuales de aprendizaje, de los estudiantes del Instituto Tecnológico Padre Segundo Montes, del período de enero a junio del año 2024 /
Jaime Arnoldo López Sandoval, Francisca Ruth Romero Martínez, Walter Joel Pineda Chicas
- San Miguel : [s.n.], 2024
- 153 p. : tablas, gráficas ; 29 cm. + 1 cd-rom
El estudio destaca la creciente relevancia de la inteligencia emocional en un contexto global complejo, influenciado por la pandemia, el cambio climático y la globalización. Se enfatiza la importancia de teorías como las de Daniel Goleman, que ayudan a comprender y manejar las emociones, especialmente en entornos de trabajo colaborativo virtual, donde surgen desafíos como el estrés y la ansiedad. La habilidad de empatizar y entender a los compañeros se presenta como clave para fomentar la colaboración y construir relaciones sólidas. La investigación se centra en identificar los elementos de la inteligencia emocional que impactan la dinámica de trabajo en equipo, tomando como población a estudiantes del Instituto Tecnológico Padre Segundo Montes.
INTELIGENCIA EMOCIONAL ESTILOS COGNITIVOS APRENDIZAJE VIRTUAL TESIS DE MAESTRÍA EN DOCENCIA CON ENFOQUE EN ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE