Contribuciones de las instituciones educativas públicas y privadas del sector medio a la educación nacional / Asociación de Üniversidades Privadas de El Salvador
Por: Asociación de Üniversidades Privadas de El Salvador.
Colaborador(es): Asociación de Üniversidades Privadas de El Salvador.
Tipo de material:
LibroEditor: San Salvador AUPRIDES 2011Edición: 1a. ed.Descripción: 92 p.Tema(s): EDUCACION-EL SALVADOR ; SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIONClasificación CDD: 370.1 Resumen: FUNDAMENTACION TEORICA. Reseña histórica de la educación en El Salvador; Modelos pedagógicos en la educación; alternativas pedagógicas en la enseñanza: el enfoque constructivista como modelo pedagógico en el aprendizaje. PROCEDIMIENTO METODOLOGICO. La construcción del objeto de estudio: la educación y sus correlaciones empíricas; principales unidades de análisis: identificación de categoría. RESULTADOS. Puestos y contrapuestos de las relaciones categoriales. Los actores principales del proceso educativo: maestros y estudiantes; la gestión de los centros educativos: el papel de los directores y directoras
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca Central SM Colección General | 370.1 (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 32054 | ||
|
Libros
|
Biblioteca Central SM Colección General | 370.1 (Ver Items Similares) | Ej.2 | Disponible | 32055 | ||
|
Libros
|
Biblioteca Central SM Colección General | 370.1 (Ver Items Similares) | Ej.3 | Disponible | 32056 | ||
|
Libros
|
Biblioteca USU Colección General | 370.1 (Ver Items Similares) | Ej.4 | Disponible | 32057 | ||
|
Libros
|
Biblioteca USU Colección General | 370.1 (Ver Items Similares) | Ej.5 | Disponible | 32058 | ||
|
Libros
|
Biblioteca USU Colección General | 370.1 (Ver Items Similares) | Ej.6 | Disponible | 32059 |
Total de reservas: 0
Navegando Biblioteca Central SM Estantes , Ubicación: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
FUNDAMENTACION TEORICA. Reseña histórica de la educación en El Salvador; Modelos pedagógicos en la educación; alternativas pedagógicas en la enseñanza: el enfoque constructivista como modelo pedagógico en el aprendizaje. PROCEDIMIENTO METODOLOGICO. La construcción del objeto de estudio: la educación y sus correlaciones empíricas; principales unidades de análisis: identificación de categoría. RESULTADOS. Puestos y contrapuestos de las relaciones categoriales. Los actores principales del proceso educativo: maestros y estudiantes; la gestión de los centros educativos: el papel de los directores y directoras
Asociación de Üniversidades Privadas de El Salvador 2011 2011
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
No hay comentarios para este ejemplar.