Impacto de las alteraciones psicosociales : en la población docente de educación superior de El Salvador 2012 / Marna Urania Cruz Ulloa
Por: Cruz Ulloa, Marna Urania [Autor].
Colaborador(es): Cruz Ulloa, Marna Urania.
Tipo de material:
LibroEditor: San Salvador Universidad Pedagogica de El Salvador 2013Edición: 1a. ed.Descripción: 126 p.ISBN: 9789992330340.Tema(s): EDUCACION SUPERIOR-EL SALVADOR; PERSONAL DOCENTEClasificación CDD: 378.0 Resumen: FUNDAMENTOS TEORICOS. Consideraciones sobre el objeto de estudio; Consideraciones teóricas; ¿Por qué los y las docentes presentan alteraciones psicosociales?. DISEÑO TEORICO METODOLOGICO. Consideraciones generales; El enfoque psicosocial; Categorías de análisis. ¿CUAL ES EL IMPACTO? Consideraciones básicas del burnout (I fase); Consideraciones básicas de las alteraciones psicosociales (II fase).
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FUNDAMENTOS TEORICOS. Consideraciones sobre el objeto de estudio; Consideraciones teóricas; ¿Por qué los y las docentes presentan alteraciones psicosociales?. DISEÑO TEORICO METODOLOGICO. Consideraciones generales; El enfoque psicosocial; Categorías de análisis. ¿CUAL ES EL IMPACTO? Consideraciones básicas del burnout (I fase); Consideraciones básicas de las alteraciones psicosociales (II fase).
Cruz Ulloa, Marna Urania 2013 2013
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