Evaluación basada en competencias : teoría y práctica / Universidad Pedagógica de El Salvador
Por: Universidad Pedagógica de El Salvador.
Colaborador(es): Universidad Pedagógica de El Salvador.
Tipo de material:
LibroEditor: San Salvador Universidad Pedagogica de El Salvador 2012Edición: 1a. ed.Descripción: 61 p.ISBN: 9789992330289.Tema(s): EVALUACION; EVALUACION ACADEMICAClasificación CDD: 371.26 Resumen: PRESENTACION. ESQUEMA DE MODULO. OBJETIVOS DEL MODULO. ACERCAMIENTO AL TERMINO COMPETENCIA EN EL AMBITO EDUCATIVO. Cómo, cuándo y dónde surge el termino competencia; Introducción de las competencias al ámbito educativo; El aprendizaje de las competencias en el seno de las teorías científicas. EVALUACION DE LAS COMPETENCIAS. EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES.Evaluación de competencias en la nueva propuesta educativa; Como evaluar una competencia. TALLER DE ELABORACION DE ITEMS POR COMPETENCIA. Elaboración de ítems con base a competencias; Diseño y elaboración de ítems; Modelos y ejemplos de ítems por competencias.
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| 371.26 Evaluación de los aprendizajes : | 371.26 Evaluación de los aprendizajes : | 371.26 Evaluación basada en competencias : | 371.26 Evaluación basada en competencias : | 371.26 B476 Modelo cognitivo de evaluación estratégica / | 371.26 B476 Modelo cognitivo de evaluación estratégica / | 371.26 F363 Evaluando la evaluación de los aprendizajes / |
PRESENTACION. ESQUEMA DE MODULO. OBJETIVOS DEL MODULO. ACERCAMIENTO AL TERMINO COMPETENCIA EN EL AMBITO EDUCATIVO. Cómo, cuándo y dónde surge el termino competencia; Introducción de las competencias al ámbito educativo; El aprendizaje de las competencias en el seno de las teorías científicas. EVALUACION DE LAS COMPETENCIAS. EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES.Evaluación de competencias en la nueva propuesta educativa; Como evaluar una competencia. TALLER DE ELABORACION DE ITEMS POR COMPETENCIA. Elaboración de ítems con base a competencias; Diseño y elaboración de ítems; Modelos y ejemplos de ítems por competencias.
Universidad Pedagógica de El Salvador 2012 2012
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