INICIOS DE LA INFLUENCIA DE LA EDAD EN LA PENALIDAD Y EVOLUCION DE LOS CRITERIOS PARA DETERMINAR LA IMPUTABILIDAD DEL MENOR. Consideraciones previas; La minoría de edad penal; Evolución de los criterios para determinar la imputabilidad o inimputabilidad del menor: desde la escuela clásica a la escuela positiva. EL MENOR INFRACTOR COMO OBJETO DE DERECHOS: EVOLUCION DE LA NOCION A TRAVES DEL MODELO DE REACCION TUTELAR.   REFERENCIA AL MODELO EDUCATIVO. Conspiraciones previas; El modelo tutelar. EL MENOR INFRACTOR COMO SUJETO DE DERECHOS: EVOLUCION DE LA NOCION EN EL MODELO DE RESPONSABILIDAD Y LOS MODELOS “ACTUALES”. Determinación previas: el cuestionamiento frente a la ausencia de garantías; El modelo de responsabilidad o de justicia o modelo educativo-responsabilizado; Modelos “actuales”. PRESUPUESTOS PARA UN MODELO DE REACCION PENAL FRENTE AL MENOR INFRACTOR. El desarrollo moral del menor de catorce a dieciocho años y su imputabilidad. La influencia de la ideología educativa  en la reacción frente al menor infractor.