INTRODUCCIÓN. EL investigador y la construcción de conocimiento científico. LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN: PRÁCTICA Y SOCIAL Y CIENTIFICA. 2.1 La ciencia es un fenómeno y un producto social; 2.8 cualificando y cuantificando la realidad social. INVESTIGAR DESDE LA MENTE. 3.2 La adopción de una perspectiva de comunicación frente a la investigación; referentes de la investigación. EL CIERRE DE LA INVESTIGACIÓN: EL ARTE DE ESTABILIZAR EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO. 4.2 Sociología de la ciencia; la internet en la difusión de conocimiento. IDEAS SOBRE UNA METOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS. 5.3 Como trabaja la ciencia; 5.9 el método científico. ACERCA DEL MÉTODO AXIOMÁTICO. 7.2 Las hipótesis de trabajo y las variables; 7.3 la estadística; 7.5 tipos de datos y estudios. LA ECONOMIA: UNA DISCIPLINA DEFINIDA POR SU MÉTODO. 8.2 El estudio del método; 8.7 práctica del proceso de investigación; 8.10 el tipo de modelo económico. LA INVESTIGACIÓN EN EPIDEMIOLOGIA. 9.2 La estrategia de investigación en epidemiologia; 9.6 diseños de estudios epidemiológicos; 9.8 la ética en investigación. INVESTIGACIÓN EN SALUD PÚBLICA: EL CONOCIMIENTO PARA LA ACCIÓN.10.1 La salud pública como disciplina científica: una ciencia integradora; 10.3 el objetivo central de la investigación en salud pública; 10.4 áreas prioritarias para la investigación a nivel global. LISTADO DE RECUADROS. 1.3 Método científico; 2.6 método hipotético-deductivo; 10.1 un poco de historia de la salud pública. LISTA DE GRÁFICOS. 2.1 Lógica de la investigación cuantitativa; 2.2 lógica de la investigación cualitativa.

Bonilla Castro, Elssy 2012 2012