Enseñanza superior, profesores y tic : estrategias de evaluación, investigación e innovación / María Paz Prendes Espinosa
Por: Prendes Espinosa, María Paz [Autor].
Colaborador(es): Prendes Espinosa, María Paz.
Tipo de material: LibroEditor: Bogotá Ediciones de la U 2010Edición: 1a. ed.Descripción: 161. p.ISBN: 9789588675220.Tema(s): EDUCACION SUPERIOR ; INNOVACIONES EDUCATIVAS ; TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION ; INTERNET EN LA EDUCACION | -- CURSO DE FORMACION PEDAGOGICA; NOVEDADClasificación CDD: 378.007 Resumen: ESTUDIO DE LAS COMPETENCIAS Y DEMANDA FORMATIVA EN TIC DE LOS DOCENTES DE LAS UNIVERSIDADES BOLIVIANAS Y DOMINICANAS. Antecedentes de investigación; Objetivos; Metodología. EL PROFESOR EN EL SISTEMA DE ENSEÑANZA SUPERIOR. Condiciones particulares de la actualidad del docente universitario; Puerta de acceso, llave de cambio. LA FORMACION DOCENTE UNIVERSITARIA CON TIC. Elementos a considerar en la formación del profesorado; Desarrollo de competencias tecnológicas para la formación docente. LA FORMACION DEL PROFESORADO PARA EL USO DE LAS TIC. Introducción; Consideraciones generales y ámbitos de actuación de la formación del profesorado; Un análisis breve de las competencias del profesorado universitario. INTEGRACION DE LA WEB 2.0 EN EDUCACION SUPERIOR. ITRODUCCION. Origen y características de la web; Algunas herramientas de la web 2.0. EVALUACION DEL ALUMNADO DE EDUCACION SUPERIOR BASADA EN LA WEB SEMANTICA. Otro modo de enseñar; Dimensiones de la evaluación; Investigando en torno a la evaluación con herramientas de web semántica.Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros | Biblioteca Central SM Colección General | 378.007 P746 (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 28583 | ||
Libros | Biblioteca Central SM Colección General | 378.007 P746 (Ver Items Similares) | Ej.2 | Disponible | 28584 | ||
Libros | Biblioteca Central SM Colección General | 378.007 P746 (Ver Items Similares) | Ej.3 | Disponible | 28585 | ||
Libros | Biblioteca USU Colección General | 378.007 P746 (Ver Items Similares) | Ej.4 | Disponible | 28586 | ||
Libros | Biblioteca USU Colección General | 378.007 P746 (Ver Items Similares) | Ej.5 | Disponible | 28587 | ||
Libros | Biblioteca USU Colección General | 378.007 P746 (Ver Items Similares) | Ej.6 | Disponible | 28588 |
Navegando Biblioteca Central SM Estantes , Ubicación: Colección General Cerrar el navegador de estanterías
378.007 B694 Una propuesta para la educación superior del futuro / | 378.007 P746 Enseñanza superior, profesores y tic : | 378.007 P746 Enseñanza superior, profesores y tic : | 378.007 P746 Enseñanza superior, profesores y tic : | 378.007 U547 Conferencia mundial sobre la educación superior / | 378.04 Trigésima Octava Asamblea General | 378.04 Trigésima Octava Asamblea General |
ESTUDIO DE LAS COMPETENCIAS Y DEMANDA FORMATIVA EN TIC DE LOS DOCENTES DE LAS UNIVERSIDADES BOLIVIANAS Y DOMINICANAS. Antecedentes de investigación; Objetivos; Metodología. EL PROFESOR EN EL SISTEMA DE ENSEÑANZA SUPERIOR. Condiciones particulares de la actualidad del docente universitario; Puerta de acceso, llave de cambio. LA FORMACION DOCENTE UNIVERSITARIA CON TIC. Elementos a considerar en la formación del profesorado; Desarrollo de competencias tecnológicas para la formación docente. LA FORMACION DEL PROFESORADO PARA EL USO DE LAS TIC. Introducción; Consideraciones generales y ámbitos de actuación de la formación del profesorado; Un análisis breve de las competencias del profesorado universitario. INTEGRACION DE LA WEB 2.0 EN EDUCACION SUPERIOR. ITRODUCCION. Origen y características de la web; Algunas herramientas de la web 2.0. EVALUACION DEL ALUMNADO DE EDUCACION SUPERIOR BASADA EN LA WEB SEMANTICA. Otro modo de enseñar; Dimensiones de la evaluación; Investigando en torno a la evaluación con herramientas de web semántica.
Prendes Espinosa, María Paz 2010 2010
No hay comentarios para este ejemplar.