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Educación ambiental en la carrera de magisterio : EGT 003 / Elsa Julieta Mejicano Villagran

By: Mejicano Villagran, Elsa Julieta [Autor].
Contributor(s): Mejicano Villagran, Elsa Julieta.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Guatemala Elsa Julieta Mejicano Villagran 1996Description: 121 p.Subject(s): TESIS DE EDUCACION DE GUATEMALADDC classification: 370.0 Summary: MARCO METODOLOGICO. Justificación. El problema. Objetivos de la investigación. Alcances. Limitaciones. Aporte. MARCO TEORICO. Educación ambiental. Historia y filosofía. Definición de educación ambiental. Conceptualización. Fines. Principios orientadores. Características. Metodología. SITUACION DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN GUATEMALA. Fundamento legal. Estrategia nacional de educación ambiental. LOS DERECHOS HUMANOS Y MEDIO AMBIENTE. Economía y medio ambiente. Equilibrio ecológico e intereses humanos. INCORPORACION DE EDUCACION AMBIENTAL EN LA CARRERA DE MAGISTERIO DE PRIMARIA URBANA. Contenidos de educación ambiental. Enfoque pedagógico de la educación ambiental. Métodos para incluir educación ambiental en el curriculum. MARCO OPERATIVO. Investigación de campo. Características de los sujetos. Instrumentos. Procedimiento. Presentación e interpretación de resultados. CONCLUSIONES. Recomendaciones.
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MARCO METODOLOGICO. Justificación. El problema. Objetivos de la investigación. Alcances. Limitaciones. Aporte. MARCO TEORICO. Educación ambiental. Historia y filosofía. Definición de educación ambiental. Conceptualización. Fines. Principios orientadores. Características. Metodología. SITUACION DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN GUATEMALA. Fundamento legal. Estrategia nacional de educación ambiental. LOS DERECHOS HUMANOS Y MEDIO AMBIENTE. Economía y medio ambiente. Equilibrio ecológico e intereses humanos. INCORPORACION DE EDUCACION AMBIENTAL EN LA CARRERA DE MAGISTERIO DE PRIMARIA URBANA. Contenidos de educación ambiental. Enfoque pedagógico de la educación ambiental. Métodos para incluir educación ambiental en el curriculum. MARCO OPERATIVO. Investigación de campo. Características de los sujetos. Instrumentos. Procedimiento. Presentación e interpretación de resultados. CONCLUSIONES. Recomendaciones.

Mejicano Villagran, Elsa Julieta 1996 1996

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