LA NUEVA LEY DE EDUCACION SUPERIOR. El diseño del sistema de supervisión y mejoramiento de la calidad. Subsistemas de calificación y evaluación. Cierres de instituciones. SUBSISTEMAS DE ACREDITACIÓN. Evaluación del sistema de supervisión y mejoramiento. Antecedentes del sistema de aseguramiento de la calidad. Situación de la educación superior de el salvador al inicio de la vigencia de la nueva ley del ramo en 1996. LA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE 1995. El rol de la prensa. Diseño e instalación del sistema: 1996-1997. Presupuesto de la implementación de la ley: afirmación de su imperio y promulgación del reglamento. La invitación a Harvard. PRINCIPIOS ORIENTADORES DEL SISTEMA SUPERVICIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Bases del subsistema de calificación. Bases del subsistema de evaluación. Bases del subsistema de acreditación. OTRAS POTESTADES DE REGULACIÓN DE LA DNES: AUTORIZACIONES E INSPECCIÓN. Presentación de la propuesta y reacciones. La dirección nacional de educación superior. Implementación de la calificación 1996 (realizada en 1997). IMPLEMENTACIÓN DE LA EVALUACIÓN: 1997. Evolución del sistema: 1998-2000. Los cierres de instituciones. Evolución de la calificación y la evaluación: 1997-1999. Establecimiento de la acreditación en 1999. COSTOS ECONÓMICOS DEL SISTEMA. Evaluación del sistema. La experiencia de la calificación (1996-1999). La experiencia de la evaluación (1997-1999). EL FUNCIONAMIENTO DE LA CALIFICACIÓN Y LA EVALUACIÓN COMO SISTEMA. El consejo de educación superior. La ley de educación superior.

Ministerio de Educación MINED 2001 2001