Educación y transformación social / Carlos Nuñez Hurtado, José Antonio Fernández, Oscar Jara Holliday
Por: Nuñez Hurtado, Carlos [Autor]
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Colaborador(es): Fernández, José Antonio | Jara Holliday, Oscar.
Tipo de material: 
LibroSeries Cuadernos de educación. Editor: Caracas Laboratorio Educativo 1998Descripción: 252 p.ISBN: 9802510726.Tema(s): EDUCACION | ESTADO DE ENSEÑANZA | -- EDUCACION TRANSFORMACION | PEDAGOGIAClasificación CDD: 370.19 Resumen: EL PABLO QUE YO CONOCI. La intrahistoria de un pensamiento imperfecto. Paulo Freire, filósofo de la transformación de la historia. Freire: una herencia para el futuro. Educación y práctica transformadora. APORTACIONES DE PAULO FREIRE A LA EDUCACION Y LAS CIENCIAS SOCIALES. Paulo Freire: educación y proyecto ético político de transformación. Paulo Freire: atreverse a nombrar la realidad en una sociedad cientifico-tecnica. Pedagogia de la indignación existencia indignada. SEIS PAISAJES CON PAULO FREIRE AL FONDO. La animación comunitaria en el marco de los grupos de acción social. Los nietos de Paulo Freire (reflexiones en torno a una experiencia de educación popular en Ecuador). Aportaciones de Paulo Freire en la construcción de futuro. Biografía, ideas y textos de Paulo Freire.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Libros
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Biblioteca Central SM Colección de CENDOC-IOPINE | 370.19 N864 (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 18992 |
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Nuñez Hurtado, Carlos 1998 1998
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