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Cómo redactar objetivos de instrucción / Caroline Matheny Dillman, Harold F Rahmlow

By: Matheny Dillman, Caroline [Autor].
Contributor(s): Rahmlow, Harold F.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: México Trillas 1973Edition: 2a. ed.Description: 152 p.ISBN: 9682436702.Subject(s): EDUCACION | -- METAS Y OBJETIVOS EDUCACIONDDC classification: 371.3 Summary: LECTURA DE FONDO. Un ataque frontal. A través del misterio de la taxonomía. COMO REDACTAR EL OBJETIVO PERFECTO. Nivel de especificidad. Ejecución principal. Conducta abierta. ¿Método? ¿Proceso?. Criterio de ejecución o evaluación. MUESTRA DE REACTIVOS DE PRUEBAS. ¿Que es una muestra de reactivos de prueba?. ¿Por que escribir muestras de reactivos de prueba?. Lineamiento para escribir muestras de reactivos de prueba. COMO ESTRUCTURAR OBJETIVOS. El estudiante será capaz de sumar. Sera capaz de sumar. Sume. Sumar. COMO ENCONTRAR EL VERBO ADECUADO. Y ahora, unas palabras de nuestros taxonomistas. Rechazo a comprender. Una probabilidad: reconocer. El verbo de selección nacional: identificar, dar, enumerar. TECNICISMOS DEL ESTILO. El síndrome dado. Otra trampa verbal de frase introductoria: usando. El dilema de después de haber hecho algo. El complejo de una sola oración. LISTAS DE REVISION Y HOJAS DE TRABAJO. Lista de comprobación de objetivos. Lista de comprobación para muestras de reactivos de prueba. Hoja de trabajo y el muestreo de reactivos de prueba.
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Libros Libros Biblioteca Central SM
Colección de CENDOC-IOPINE
371.3 M384 (Browse shelf) Ej.1 Available 3446
Libros Libros Biblioteca Central SM
Colección de CENDOC-IOPINE
371.3 M384 (Browse shelf) Ej.2 Available 18991
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LECTURA DE FONDO. Un ataque frontal. A través del misterio de la taxonomía. COMO REDACTAR EL OBJETIVO PERFECTO. Nivel de especificidad. Ejecución principal. Conducta abierta. ¿Método? ¿Proceso?. Criterio de ejecución o evaluación. MUESTRA DE REACTIVOS DE PRUEBAS. ¿Que es una muestra de reactivos de prueba?. ¿Por que escribir muestras de reactivos de prueba?. Lineamiento para escribir muestras de reactivos de prueba. COMO ESTRUCTURAR OBJETIVOS. El estudiante será capaz de sumar. Sera capaz de sumar. Sume. Sumar. COMO ENCONTRAR EL VERBO ADECUADO. Y ahora, unas palabras de nuestros taxonomistas. Rechazo a comprender. Una probabilidad: reconocer. El verbo de selección nacional: identificar, dar, enumerar. TECNICISMOS DEL ESTILO. El síndrome dado. Otra trampa verbal de frase introductoria: usando. El dilema de después de haber hecho algo. El complejo de una sola oración. LISTAS DE REVISION Y HOJAS DE TRABAJO. Lista de comprobación de objetivos. Lista de comprobación para muestras de reactivos de prueba. Hoja de trabajo y el muestreo de reactivos de prueba.

Matheny Dillman, Caroline 1973 1973

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