Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Racismo y Curriculo : La desigualdad social y las teorias y politicas / Cameron McCarthy

Por: McCarthy, Cameron [Autor].
Tipo de material: materialTypeLabelLibroEditor: [s.l.] Morata 1994Descripción: 165 p.ISBN: 8471123932.Tema(s): Minorias | Educación | Estados Unidos | Aspectos Sociales | Cambios Curriculares | Racismo | EscuelasClasificación CDD: 371.97 Resumen: RAZA Y CURRICULUM. Paralelismo y asincronismo: más allá de las descripciones esencialistas de las relaciones de raza en la escolarización. EXPLICACIONES DE LA DESIGUALDAD RACIAL EN LA ESCOLARIZACION. Teorías conservadoras. Nuevas perspectivas conservadoras sobre la raza y la educación. Teorías liberales. LA SOLUCION MULTICULTURAL. Discursos políticos multiculturales. Modelos de compresión cultural. Modelos de competencia cultural. ENFOQUES NEOMARXISTAS DE LA DESIGUALDAD RACIAL: LA SUBORDINACION DEL PROBLEMA DE LA RAZA. Las primeras teorías estructuralistas de la escolarización y la sociedad norteamericanas. Teorías radicales de la reproducción cultural. El estado hegemónico. ASINCRONISMO Y DIFERENCIA SOCIAL: UNA ALTERNATIVA A LAS EXPLICACIONES RADICALES ACTUALES DE LA RAZA Y LA ESCOLARIACIÓN. Áreas de tensión en la investigación de las corrientes dominantes y radicales. Estructura frente a cultura. Macroperspectivas frente a microperspectivas. La cuestión de la historia. LA DESIGUALDAD RACIAL Y EL RETO DE LA REFORMA EDUCATIVA. Enfoques de la raza y la reforma educativa en la corriente dominante. Reformismo: los liberales
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
    valoración media: 0.0 (0 votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ejemplares
Libros Libros Biblioteca Central SM
Colección General
371.97 M33 (Ver Items Similares) Ej.1 Disponible 18566
Total de reservas: 0

RAZA Y CURRICULUM. Paralelismo y asincronismo: más allá de las descripciones esencialistas de las relaciones de raza en la escolarización. EXPLICACIONES DE LA DESIGUALDAD RACIAL EN LA ESCOLARIZACION. Teorías conservadoras. Nuevas perspectivas conservadoras sobre la raza y la educación. Teorías liberales. LA SOLUCION MULTICULTURAL. Discursos políticos multiculturales. Modelos de compresión cultural. Modelos de competencia cultural. ENFOQUES NEOMARXISTAS DE LA DESIGUALDAD RACIAL: LA SUBORDINACION DEL PROBLEMA DE LA RAZA. Las primeras teorías estructuralistas de la escolarización y la sociedad norteamericanas. Teorías radicales de la reproducción cultural. El estado hegemónico. ASINCRONISMO Y DIFERENCIA SOCIAL: UNA ALTERNATIVA A LAS EXPLICACIONES RADICALES ACTUALES DE LA RAZA Y LA ESCOLARIACIÓN. Áreas de tensión en la investigación de las corrientes dominantes y radicales. Estructura frente a cultura. Macroperspectivas frente a microperspectivas. La cuestión de la historia. LA DESIGUALDAD RACIAL Y EL RETO DE LA REFORMA EDUCATIVA. Enfoques de la raza y la reforma educativa en la corriente dominante. Reformismo: los liberales

McCarthy, Cameron 1994 1994

No hay comentarios para este ejemplar.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

© 2024 Universidad Gerardo Barrios. Derechos Reservados